عبدالله البطاينة, خبير التنمية المحلية وبناء القدرات
مركز التعاون الدولي
في البداية ، إذا فكرنا في كلمة TOT: والتي تعني تدريب المدربين ، فقد نفكر في سبب احتياج المدرب إلى التدريب ، إذا كان هو مدربًا بالفعل. هذه هي النقطة الرئيسية في هذا المقال ، لأن كل مدرب سواء كان أستاذًا / مدرسًا / معلم، يحتاج إلى تدريب وفقًا للجمهور الذي يستهدفه او الموضوع الذي يريد تدريسه.
لا يتم التشكيك في المعرفة والإعداد والخبرة لدى المدربين، ولكنعندما يتعلق الأمر بمشاركة هذه الأشياء مع الآخرين, فقد لا يستخدم هؤلاء المدربين أفضل طريقة لتدريس / تدريب / توصيل هذه المعرفة.
لذلك ، فإن تدريب المدربين مهم هنا لتحويلهم إلى مدربين / متحدثين ناجحين قادرين على إيصال معلوماتهم وأفكارهم بأفضل طريقة ممكنة. يحتاج المدرب الجيد إلى استخدام كلماته, وعواطفه, ونبرةصوته للتعبير عن أفكاره و خطاباته. يجب أن يكون المدرب هو أو هي على نفس المستوى مع جمهوره / جمهورها ، وبالتالي يجب أن يكيّف أسلوبه في التدريس مع كل ذلك.
في حالتنا ، فإن تدريب المدربين مهم جدا, لأننا ندرب أساتذة / مدربين جامعيين ومتدربينا المستهدفين هم موظفون في البلديات (بالغون وكبار السن). لذلك ، علينا أن نحدد معهم طريقة تدريبية أكثر فعالية لأن تدريب الكبار يختلف عن التدريس في الجامعة. في الجامعة، يحتاج الطلاب إلى اجتياز الاختبارات ولهذا السبب يتعين عليهم الدراسة بصرف النظر إذا كانوا يحبون المادة / الأستاذ أم لا. يحتاج تدريب البالغين إلى تحفيزهم ، واستخدام التعلم بالممارسة ، والكثير من المحادثات ، والعمل الجماعي ، والعديد من المنهجيات الأخرى التي تستخدم لتدريب الكبار. في كثير من الأحيان, العديد من المتدربين يكونون أكبر سناً من المدربين وهذا يتطلب من الدربين إذا اختيار أفضل كلماتهم والاهتمام بلغة جسدهم. قد يكون بعض المتدربين أكثر خبرة من المدرب نفسه في بعض الموضوعات أيضًا, نظرا لخبرتهم العملية الطويلة في بعض المواضيع. لذلك ، يجب أن يتم تدريب المدرب من أجل إعداد نفسه ، والمواد الخاصة به ، وإدارة الفصل الدراسي بطريقة مثالية.
في المرتين اللتين قدمنا فيهما تدريب المدربين بالحضور المباشر في تونس لمدربينا في مشروع ريبلد ، لاحظنا حقًا أن العديد منهم لديهم المعرفة والقدرات الكاملة وخبراء في مواضيع التدريب ؛ لكنهم يقدرون الدعم حول كيفية استخدام هذه الأمور بأفضل طريقة. العديد منهم قاموا بتعديل عروضهم التقديمية وأسلوبهم التدريسي بعد بضعة أيام من تدريب المدربين معنا ؛ حيث علّقوا على أنهم كانوا أساتذة جامعيين أكثر من كونهم مدربين. قال الكثير منهم إنهم استفادوا كثيرًا من تدريب المدربين الذي قدمناه ، وكذلك من المعرفة التي تم تبادلها فيما بينهم.
عندما يحضر المدرب في دورة تدريب المدربين ، فإنه يستفيد من كل مدرب أو متحدث ايا كان ، لأنه يبدأ في رؤية نقاط قوتهم واستخدامها لنفسه بناءً على أسلوبه في التدريس. نأمل أن يكون هناك انعكاس إيجابي على تغير أسلوبهم التدريسي في الجامعات أيضًا.
لذلك ، فإن تدريب المدربين مهم حقًا.
—
